Базовый курс. Акрил

• Состав курса

  • ВВОДНАЯ

    ЗНАКОМСТВО

    • видео презентация «Знакомство»

    МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КУРСА

    • видео презентация «Материалы для акриловой живописи»
    • список материалов и инструментов

  • 1 БЛОК. ТЕХНИКА АКРИЛОВОЙ ЖИВОПИСИ

    Блок, который знакомит участника с базовыми техническими особенностями экспрессивной акриловой живописи. Основные навыки работы с инструментами и красками, позволяющие пройти участнику курсы и отдельные уроки по выбору, совершенствуя и осваивая живопись акрилом

    ВВОДНАЯ

    • видео презентация «Техника акриловой живописи»

    Практика №1. 3 композиции. 5 упражнений

    • видео-уроки «3 композиции»

    Демонстрационные технические упражнения на разных основах (негрунтованная бумага, грунтованная лаком, тонированная цветом бумага)

    • Монотипия акриловыми красками. Нерукотворность главное выразительное средство таких упражнений и композиций. Это поиск технических приемов и выразительных средств. Монотипия может быть, как отдельным, самостоятельным видом творчества. Так и частью Ваших будущих живописных работ. В этом уроке мы работаем акрилом по обычной, негрунтованной бумаге.
    • Урок, где мы выполним упражнение по грунтованной акриловым лаком бумаге. Научимся работать растяжкой тона, отмывкой и другими способами, и приемами, создавая свободную. игровую композицию.
    • Акрил по тонированной цветом бумаге (закрытой акриловым лаком). Технические особенности, удовольствие и неожиданные открытия делают такой вид живописи увлекательной с первых минут работы. Мы выполним портрет в свободной манере, легкость, смешливость добавят в наше упражнение-композицию игру, как средство развивающую нашу уверенность и экспериментаторский дух.

    ВВОДНАЯ

    • видео презентация «Бабочка»

    Практика №2. Бабочка

    Тематическая работа «бабочка» (декоративная композиция, в которой участники отработают разные технические приемы, позволяющие в свободной, игровой форме без страха раскрыть особенности акриловых красок).

    Урок знакомит участников с техникой акриловой живописи в свободной, экспрессивной манере. Мы не используем карандаши на нашем курсе. Мы пишем, наслаждаясь сотворчеством с нашим материалом, учимся доверять себе, краскам, изучая свойства материалов и инструментов.

    Яркая, фантазийная работа БАБОЧКА научит нас быть свободными в выборе колорита и декора главного героя.

    Оформляем работу в раму

    • видео демонстрация

    Как защитить акриловую живопись на бумаге? Оформляем композицию в раму, картонное паспарту и защитный пластик. Превращаем работу в интерьерную картину.

  • 2 БЛОК. ЖИВОПИСЬ ПО РЕФЕРЕНСАМ

    Живопись по РЕФЕРЕНСАМ в этом блоке включает разные жанры и разные уровни сложности. Базовые законы композиции в таком формате изучаются как АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. А на практике участники осваивают такие сложные живописные понятия как: колорит, тон, насыщенность, светлота, линия, пятно, ритм и т.д.

    На занятиях мы наблюдаем и сравниваем цвет, тон, размерность пятен и фактурные поверхности. Разбираем последовательность в нанесении живописных слоев. Где можем отработать технические приемы материала.

    Работа по референсам, дает возможность двигаться последовательно к конкретному результату без разочарований и творческих мук. Конкретные цели и задачи делают процесс обучающим и релаксирующим одновременно!

    ВВОДНАЯ Пейзаж

    • Видео презентация «Пейзаж. Парусники»

    Практика №1. Парусники

    • Видео урок «Парусники»

    Мы выполним композицию в технике мастихин. Ярко, сочно, свободно выбирая цвет каждого паруса. Задавая с помощью выбранной цветовой гаммы настроение для своей работы. Мы научимся многослойному письму и такому понятию как условность в изображении. А, так же будем изучать как передать пространство и глубину в пейзаже.

    ВВОДНАЯ Натюрморт

    • Видео презентация «Натюрморт. Шиповник в банке»

    Практика №2. Шиповник в банке

    • Видео урок «Натюрморт. Шиповник в банке»

    Урок, где мы будем учиться передаче материальности. Старое крашенное дерево, металл и ржавчина. Плоды и дачное настроение подарят каждому участнику теплое настроение загородного дома. Многослойная живопись, работа мастихином, эффект сухой кисти, научат нас реалистичной передаче предметов и наполнят чувством удовлетворения.

    ВВОДНАЯ АНИМАЛИСТИКА

    • Видео презентация «Лев в золотом»

    Практика №3. Лев в золотом

    • Видео урок «Лев в золотом»

    Лев в золотом, урок декоративной живописи, с использованием перламутровых акриловых красок. Символическая грива ЗОЛОТА и почти реалистичная шерсть головы усиливают впечатление живописной композиции. Лаконичный черный фон превращают главного героя в КОСМИЧЕСКОГО льва. Цвет охры, золото и желтые оттенки наполняют нашу работу величием царственной особы.

    ВВОДНАЯ ПОРТРЕТ

    • Видео презентация «Портрет. Экспрессия цвета»

    Практика №4. Портрет. Экспрессия цвета

    • Видео урок «Портрет. Экспрессия цвета»

    Портрет в стиле ФЭШН - это стилизованная композиция. Игра цвета, мазков и условное изображение лица дарят каждому участнику опыт смелого, яркого решения в такой пугающей теме как портрет. В этом уроке мы учимся видеть ОБРАЗ, пишем широкими массами цвета и создаем яркую, смелую работу. Экспрессивный подход снимает страх и напряжение. Такой способ письма открывает нам умение видеть человека с эмоциональной, чувственной стороны. А нас превращает в тонко чувствующих художников, наблюдающих главное в портрете...ОБРАЗ человека.

  • 3 БЛОК. НАТУРНЫЙ КЛАСС

    Я приглашаю Вас на свой урок и предлагаю Вам насладиться работой с натуры. Умения видеть целостно, писать смело и доверять первому впечатлению яркой натуры.

    ВВОДНАЯ НАТЮРМОРТ С НАТУРЫ

    • Видео презентация «Яблоки в сене»

    В этом видео мы будем ставить натюрморт и разбирать этапы работы над композицией.

    Практика №1. Яблоки в сене

    • Видео урок «Яблоки в сене»

    Работа с натуры желанный и притягательный для художника вид творчества. В этом уроке мы познакомимся с эмоционально-образной стороной натуры. Как можно писать без длительного рисунка, на что обращать внимание и как сохранить главное впечатления от НАТУРЫ. Живая, эмоциональная передача увиденного, помогает зрителю насладиться "ароматом" яблок и состоянием "здесь и сейчас". Художник как будто "разговаривает" с натурой, вдыхая аромат трав и фруктов.

  • 4 БЛОК. ПЛЕНЭР

    Работа с натурой, постоянной и устойчивой такой как «КАМЕНЬ», дарит возможность творить в условиях пленэра. Мы будем учиться выбирать главное и создавать образ.

    ВВОДНАЯ ПЛЕНЭР. КАМНИ

    • Видео презентация «Камни. Пленэр»

    Урок, где мы определяем основные задачи работы в пленэре (на воздухе)

    Практика №1. Камни. Пленэр

    • Видео урок «Камни. Пленэр»

    Живопись на природе приятная и одновременно сложная практика. Изменчивое освещение, ветер, подвижность мира природы ставят перед художником непростые задачи. В этом уроке мы будем писать самую устойчивую натуру, которую не изменит ветер, не испортит дождь, и она не убежит от Вас возможно ближайшее сто лет! Камень, натура "вечная", устойчивая, очень живописная и он будет верен вам в любое время, будет ждать своего художника, не шелохнувшись...Мы будем работать по рельефному грунту и это 100%-я гарантия, что у нас ПОЛУЧИТСЯ написать камень!

  • 5 БЛОК. АРТ ТЕРАПИЯ

    Участник получает большой ресурс от занятий этого блока в качестве целительной темы и самого процесса творчества. Работа в экспрессивных техниках позволяет отреагировать разные чувства и переживания. Методика занятий построена с учетом эмоциональных потребностей, а тема выбрана с учетом исцеляющих свойств и ресурсных техник. Уроки сопровождаются внимательным пояснением и акцентированием в работе с чувствами и эмоциями. У человека появляется возможность инициировать своего «внутреннего целителя» и терапевта.

    ВВОДНАЯ Арт терапия. Мой дом. Мое гнездо

    • Видео презентация «Мой дом. Мое гнездо»

    Практика №1

    • Видео урок «Мой дом. Мое гнездо»

    Исцеляющая, дающая опору тема. Создать символическую композицию это значит внимательно и осознанно работать с каждым этапом композиции. Фон, гнездо и птица станут для нас положительным якорем в работе с нашим состоянием и ощущением ДОМА как гнезда и места силы.

    • Видео беседа «Символизм. Птицы в творчестве»

    Художник, иллюстратор, график, Ирина Бабушкина делится в этом видео своими открытиями в творчестве. Наблюдая за собой, за миром автор становится активным участником терапевтического процесса, просто создавая свои композиции и обнаруживая их глубокий смысл. Она получает ответы на свои запросы и предлагает нам быть более осознанными работая с простыми, но очень древними образами.

  • 6 БЛОК. АРТ РЕЛАКС

    Блок, который знакомит участника с техникой, позволяющей получить расслабление и снятие напряжения через свободное беспредметное решение композиции. Релаксация происходит в процессе создания композиции. Мы подключаем тело к свободному действию, отличному от классического способа живописи. Наше внимание и созерцание следует за плавными движениями красок на поверхности холста. Гармония цвета и спонтанные плавные движения дают нашему телу замедлиться и включиться в процесс созидания и соавторства с материалом. Результат всегда будет удивительным и фантастичным, позволяющим нашим ассоциациям свободно и гармонично вести нас к глубокому расслаблению через цвет и спонтанную текучесть красок…

    ВВОДНАЯ Арт релакс

    • Видео презентация «Арт релакс. Жидкий акрил»

    Практика №1. Небо. Жидкий акрил

    • Видео урок «Небо. Жидкий акрил»

    Жидкий акрил, техника релаксирующего творческого процесса. Спонтанность, неожиданные движения цвета погружают нас в практику активного наблюдения и созерцания. Мы всегда получим удовлетворительный, яркий и восхищающий результат.

  • 7 БЛОК. АРТ ИГРЫ

    Блок, где участники сочиняют, создают образ в игровой, экспериментальной форме, что позволяет без напряжения реализовывать свои образы и состояния. Задается тема и несколько технических и композиционных моментов, позволяющих в формате урока создать свою авторскую композицию.

    Эксперименты с материалом, формой и текстурами делают процесс веселым (заведомо несерьезным) врямяпровождением, что само по себе дарит ресурс и удовлетворение (снимает контроль и внутреннего критика). И самое главное позволяет получать новый опыт в живописи без напряжения и с любопытством.

    Огромную роль здесь играют различные инструменты, позволяющие процесс сделать неожиданно приятным и удивительным. (мастихин, текстиль, штампы, валики декоративные, трафареты и мн.др.) Опыт с необычным инструментом раскрывает новые грани акриловой живописи и способности каждого участника!

    ВВОДНАЯ Арт Игры

    • Видео презентация «Арт игры. Кот или пес»

    Практика №1. Кот или пес

    • Видео урок «Кот или пес»

    Игровая композиция научит нас доверять процессу. Баловаться с краской и инструментами. Находить в творческом процессе новые способы технических возможностей материалов. В этом уроке мы будем осваивать разные приемы и способы нанесения красок, а значит экспериментировать и удивляться. Так играя и наслаждаясь цветом и пятнами, мы расширяем границы творчества и нашего опыта как художников.

  • 8 БЛОК. АКРИЛ +

    Блок, который позволит участникам расширить свои возможности творить и удивляться. Работа с тканью, на стене, и мебели вдохновляют участников на эксперименты в своей жизни за рамками холста. В этом блоке расширяются возможности акриловых красок. Участник узнает акрил, как универсальный материал для своего творчества.

    ВВОДНАЯ Акрил +

    • Видео презентация «Акрил+ Декор одежды»

    Практика №1. Декор одежды

    • Видео урок «Декор одежды»

    В этом веселом необычном уроке мы покрасим одежду, откроем для себя совместный вид отдыха для всей семьи. Откроем границы творчества за пределами холста и восхитимся новыми возможностями АКРИЛОВЫХ красок!

Список уроков

3 композиции. 5 упражнений

Бабочка

Парусники

Шиповник в банке

Лев в золотом

Экспрессия цвета. Портрет

Яблоки в сене

Камни

Мой дом. Моё гнездо

Небо. Жидкий акрил

Кот или пёс

Декор одежды